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课堂导入是教学手段,是为开展课堂教学服务,是老师在组织课堂教学的第一环节.课堂导入主要是通过利用各种媒体、创设学习情境、激发学习兴趣、启迪学生思维,使学生主动学习的一种教学行为.
浅谈如何提高小学品德课堂教学导入的实效性
【摘 要】
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课堂导入是教学手段,是为开展课堂教学服务,是老师在组织课堂教学的第一环节.课堂导入主要是通过利用各种媒体、创设学习情境、激发学习兴趣、启迪学生思维,使学生主动学习的
【机 构】
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抚顺市大自然小学 辽宁 抚顺113006
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年29期
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