论文部分内容阅读
2017年3月29日上午，赛罕区教育局在锡林南路小学召开了赛罕区教育资源公共服务平台发布暨智慧教育研讨会。据了解，赛罕区教育资源公共平台与国家教育信息化标准相衔接，集教育资源管理、教育质量监测、教师远程培训、在线备课、协同办公、翻转课堂等功能于一体的本地化教育资源公共服务平台。
内蒙古呼和浩特市赛罕区召开教育资源公共服务平台发布暨智慧教育研讨会
【摘 要】
：
2017年3月29日上午，赛罕区教育局在锡林南路小学召开了赛罕区教育资源公共服务平台发布暨智慧教育研讨会。据了解，赛罕区教育资源公共平台与国家教育信息化标准相衔接，集教育资
【出 处】
：
中国电化教育
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
2008年2月，惠普正式推出了服务产品化的理念，同时将服务的定义透明化与标准化．是继前不久惠普推出“全程助力”计划后，结合用户“选择、使用、保护、过渡”这一完整的生命周期，针
课件开发团队策略的研究关注团队构成及运作机制问题，而康斯坦丁等人的人件组织理论为此提供了有价值的理论参考。根据学校自身条件和课件开发项目特点，有效的团队策略主要包括
2005年7月19日，全国中小学教师教育技术能力建设计划首批实施地区工作会议在沈阳举行。教育部师范教育司、中央电化教育馆和教育部考试中心以及来自河南、广西、江苏、辽宁、
浙江省乐清市虹桥镇第一小学（简称虹桥一小）是一所以轻松、互动、积极为宗旨的现代化教学典范学校。在日前该学校一年级互动教学设备采购项目中，学校选购了12台以功能特点、性价
在儿童由口头语言向书面语言发展的敏感期，营造信息技术支持下的学习“生态”，能够充分激发儿童的认知潜能，使之在八岁时轻松实现能读会写。本文详细介绍了深圳市南山实验学校进
对话中说话人为引起受话人关注，常使用含情态引导语的句子引导受话人思考并回答。本文分别从语法、语用、认知角度对含情态引导语的句子进行比较全面的分析，认为说话人使用含情
随着当今社会科技的迅猛发展,现代英语教学的形式和手段也越来越丰富,传统的课程资源如黑板、粉笔和教科书已经不能满足当今英语教学的需要,因此,运用多媒体技术进行英语教学
名物化现象一直是语言学家、语言哲学家持续关注的问题。语言学发展至今，对名物化问题的许多研究都依然尚无定论。本文以俄语中的名物化为研究对象，对名物化的定义、分类、不同
2006年7月9日，全国教育科学“十五”规划重点课题“教育信息化理论与实践模式”（编号：AYA010035）在北京召开结题鉴定会，经过课题负责人报告、鉴定专家组的现场提问和复评，课题顺利
广州市奥威亚电子科技有限公司（AvA）近日宣布通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证，该公司在为全球用户提供视音频记录与传播方案的业务流程方面，采用了系统化和量化管理方法来制