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健美操现已成为大众健身热门项目,在推动全民健身中作用明显。高中是健美操学习重要关键期,促进高中生对健美操的学习热情,既可以提高其自身健康素质,又能美化心灵,并可以带动家庭和全社会健身热潮。因此,本文通过对高中健美操教学中体势语的运用进行探究,旨在寻找提高高中健美操教学的手段和方法,为高中健美操教学长远发展提供借鉴。