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＂习惯决定命运＂。良好的习惯有利于提高学习效率,而不良习惯则会成为成功道路上的绊脚石,同时对教师的教育以及教学效率都会产生影响。所以,教师在语文教学过程中纠正学生不良行为,帮助学生树立争取的学习观念对小学生的进步和成功是至关重要的。在分析小学生不良行为表现基础上对如何纠正其不良行为提出建议,希望能帮助小学生形成良好的学习习惯,从而获得成功。