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教学内容：现代小学数学五年制第八册Ｐ４１例５。教材简析：本节课教案是在已学习了长方形、平行四边形、三角形的基础上，让学生动手，通过剪、拼、分、议等方法自己推导出梯形面积计算方法，加强空间观念认识，并为以后学习组合图形面积计算打下基础。教学过程：一、引...
梯形的面积计算
【摘 要】
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教学内容：现代小学数学五年制第八册Ｐ４１例５。教材简析：本节课教案是在已学习了长方形、平行四边形、三角形的基础上，让学生动手，通过剪、拼、分、议等方法自己推导出梯形面积计算方法
【机 构】
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广东南海市盐步横江小学,现代小学数学第二分中心
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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1999年3期
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