探析地理图像在初中地理教学中的运用

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时代在发展,同时学校的学习方式 也在发展。在新一轮的基础教育上再进行改革, 它主要提倡学生应该主动的参与探究、乐于探究、 乐于动手;培养了学生对信息的收集和处理能力, 也培养了学生应该如何获取新知识的能力,增强 了学生分析问题和解决问题的能力。在这里,笔者通过多年的教学经验,根据人教版地理知识进 行分析,并且合理的运用教学思维促进教学的成果。向大家谈谈经验,希望能对大家有所帮助。
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