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地方美术资源在高中美术教育中的开发与运用中具有十分重要的作用。本文以湘西独特的自然资源和人文资源为例,深入探讨对其开发和利用的有关策略。其中,对其进行开发要遵循一定的原则,具体包括:择优择近原则、个性化原则、可操作性原则。另外,地方美术资源在高中美术教育中的开发可以通过探寻自然生活、收集家中藏品、感悟民风民俗、走进民间艺人等方式进行。而地方美术资源在高中美术教育中的运用,要遵循针对性原则、开放性原则、适应性原则,具体来说,教师可以利用开展欣赏课、讨论课以及实践课的形式来实现有效运用。