【摘 要】
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国外移动学习的应用领域已经涉及到了社会的各个层面,面对社会各种人群全面展开。本文梳理了近年来移动学习在国外的发展轨迹,分析了影响移动学习全面普及的主要因素,总结了
【基金项目】
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中国移动北京公司资助,国家教育行政学院、西北师范大学教育技术与传播学院联合研究项目“移动信息技术助力教育信息化”(课题号:Naeah0901);甘肃省教育科学“十一五”规划2010年度课题“移动学习理论与应用模式研究”(课题号:GS(2010)GX005)
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国外移动学习的应用领域已经涉及到了社会的各个层面,面对社会各种人群全面展开。本文梳理了近年来移动学习在国外的发展轨迹,分析了影响移动学习全面普及的主要因素,总结了移动学习系统资源开发的经验教训。他山之石,可以攻玉。我国应当充分借鉴国外移动学习项目形成的理论、模式和经验,开展适应我国国情和发展需要的移动学习。
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