在音乐课堂教学中渗透心理健康教育

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音乐教育是美育的重要组成部分,美育教育可以塑造学生的人格,达到艺术和现实之间的审美教育。小学音乐教师要想在音乐课堂教学的过程中,渗透心理健康教育,就需要利用音符来传递情感,实现教师和学生之间,学生和学生之间的情感沟通。帮助小学生塑造良好的心理,健全完整的人格,顺应时代的发展,为以后进入社会,奠定良好的发展基础。
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