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《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布后,幼儿园教师在开展音乐活动时从以前的'为歌唱而歌唱'的教学目标转变为'通过歌唱培养幼儿音乐艺术的审美情趣'.教师的音乐素养是影响幼儿音乐教育水平高低的关键,所以提高幼儿教师音乐素养对幼儿音乐教学有很大的促进作用.
浅谈幼儿教师音乐素养的提高对幼儿音乐教学的作用
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布后,幼儿园教师在开展音乐活动时从以前的'为歌唱而歌唱'的教学目标转变为'通过歌唱培养幼儿音乐艺术的审美情趣'.教师的音
【机 构】
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马关县小坝子镇小坝子幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年23期
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