全膝关节置换术与单髁置换术治疗老年膝关节骨关节炎的疗效对比

来源 :临床医药文献杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigboss555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析和对比全膝关节置换术与单髁置换术治疗老年膝关节骨关节炎的临床疗效。方法选取本医院2016年50例老年膝关节骨关节炎患者,作为研究对象,将其随机分成两组,观察组10例患者采用单髁置换术治疗,对照组40例患者采用全膝关节置换术,然后观察比较两组患者治疗后各方面情况和效果。结果两组患者的疼痛视觉模拟评分相比,两组患者均有明显改善,但是观察组明显要优于对照组,差异明显,呈统计学意义(P<0.05)。结论在相同条件情况下,单髁置换术治疗效果明显优于全膝关节置换术,且出血量少、手术伤口较小,对治疗老年膝
其他文献
在高职院校理工科和艺术类专业的培养方案中,CAD课程是一门专业基础课程。该课程的教学质量在一定程度上将影响学生的就业和后续专业课程的学习。文章通过对CAD课程教学现状的调研和分析,对CAD课程的教学内容和教学方法进行了探索和研究,并通过教学实践,取得了一定的教学效果。对于如何提高CAD课程教学质量,达到培养高素质技能性专业人才的目的,文章提供了一定的思路和教学方法。
信息技术为英语教学提供了一个更为便利的平台,使抽象的、枯燥的学习转化成有趣的、可视听的动感内容,便于学生理解、记忆、矫正发音错误。  ● 运用信息技术,创设语言学习环境  英语学习需要有一个有效的语言学习和使用的环境。课堂内的语言训练大多是在假设的情境中进行,学生常常是为学语言而学语言。运用信息技术,精心设计与教学内容相吻合的情境,合理组织画面,适当加入动态元素,不仅可以传播大量的教学信息,而且能
2012年教育部启动精品视频公开课建设,为广大高等院校教师提供了向社会展示学术水平和教学水平并服务于社会公众的机会和平台。笔者根据2013年成功申报省级精品视频公开课的
武器贸易监管有区别于WTO法律框架的特殊国际法规制体系。《武器贸易条约》是全球第一部对常规武器贸易进行全程监管的国际公约,目的在于防止非法的武器转让所可能导致的战争
课堂上学生的学习是与教师及同伴之间思维碰撞、心灵沟通、情感融合的&quot;动态&quot;过程,会出现许多意外、尴尬、错误、惊喜等,会有意想不到、节外生枝的情节,也生成了许多
铜陵市从早期的资源型城市转型为滨江生态城市,同时还拥有丰富的自然资源和人文资源,未来对于发展城市旅游应以自然地脉为依托,以历史文脉为基础,以铜文化为重心,尽可能保存
网络课程就是通过网络表现的课堂教学、课外学习的内容和目标体系,以及网络教与学的各种活动的总体规划及其进程。网络课程中教学信息的表达较传统教学更活泼、更有效,更容易激
通过建立马尔可夫区制转移误差修正模型(MS-VECM)模拟我国货币政策对经济的非对称影响,以此分析我国货币政策的有效性。根据经济波动幅度,将我国经济划分为高波动和低波动两个区
推动社会主义文化大发展大繁荣,必须以五大发展理念为引领,加快高校文化改革发展。高校文化建设应深刻把握五大发展理念的根本内涵,以创新发展为动力,以协调发展、绿色发展、
过去的两年里,英国的信息技术课程发生了一场"地震",乃至万里之外的我们都感受到强烈的震感。首先是在2012年1月,英国教育大臣迈克尔&#183;高夫在一次演讲中批评信息技术课程"是