论文部分内容阅读
PowerPoint(即演示文稿)因其易于学习、 使用操作便捷,深受一线教师的欢迎,成为日常教学中使用率非常高的一款普及型软件,更是信息技术与学科融合的重要工具.本文通过解析PowerPoint使用中的演示者视图功能,为教师(演示者)的演示文稿软件应用提供实用性功能分析,以提高教师(演示者)的信息技术应用能力.