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灌输式编程教学模式已经无法适应当前应用型人才培养。本文探讨了基于互联网平台,通过引入翻转课堂,建立典型案例库,加强实验教学,改革成绩评价等手段来构建《VB程序设计》自主学习体系,提升学生的计算机应用水平,提高教学效果。
互联网+下的《VB程序设计》自主学习体系构建
【摘 要】
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灌输式编程教学模式已经无法适应当前应用型人才培养。本文探讨了基于互联网平台,通过引入翻转课堂,建立典型案例库,加强实验教学,改革成绩评价等手段来构建《VB程序设计》自
【机 构】
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杭州师范大学钱江学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2017年度浙江省教育厅科研项目《互联网+下的《VB程序设计》自主学习体系构建》(编号:Y201737082)
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