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通识教育是针对专业教育的局限性而发展起来一种教育理念和课程实施模式。其出发点源于以人为本、以学生为本的教育理念,以致力于人的全面发展、提升人的思维方法和智能、促进人的主体意识的觉醒、培养人文素养和科学素养俱备的适应社会发展的完整健全的人为基本出发点。
关于大学通识教育出发点的思考
【摘 要】
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通识教育是针对专业教育的局限性而发展起来一种教育理念和课程实施模式。其出发点源于以人为本、以学生为本的教育理念,以致力于人的全面发展、提升人的思维方法和智能、促
【机 构】
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华南理工大学
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2010年7期
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