【摘 要】
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“高中语文参与式课堂教学”吸收了合作学习和交互式学习的优点,既强调教师放权给学生,让学生在小组中展开学习活动,又重视学习者之间的相互支持和促进,使教师和学生通过合作
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“高中语文参与式课堂教学”吸收了合作学习和交互式学习的优点,既强调教师放权给学生,让学生在小组中展开学习活动,又重视学习者之间的相互支持和促进,使教师和学生通过合作来共同形成对知识的理解和学习.正如著名教授钱理群所说:“人正是通过听、说、读、写,不断地丰富与发展自己的内在生活、心灵世界,开拓精神的自由空间,开发自我的思维力、想象力、创造力,与历史、文化发生联系,与外部世界进行交流.”
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随着时代的进步和发展,我们进入了新的时期.当今时代是一个竞争激烈的时代,在以竞争和发展为主题的今天,社会对人才提出了更高的要求.竞争则给人带来更大的压力.在这种环境中
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