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基于微课程的小学信息技术课教学设计与实践探究
基于微课程的小学信息技术课教学设计与实践探究
来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ly6624
【摘 要】
:
新课标中明确指出,微课程是最先进的教学技术,最科学的授课方法,小学信息技术教师利用微课程组织形式多样的课堂活动,可以去除学生抵触的情绪,并且打消他们认知的顾虑。另外,
【作 者】
:
刘继纹
【机 构】
:
云南省迪庆州香格里拉市上江乡小学
【出 处】
:
山海经:教育前沿
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
微课程
小学
信息技术课教学
设计
实践探究
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新课标中明确指出,微课程是最先进的教学技术,最科学的授课方法,小学信息技术教师利用微课程组织形式多样的课堂活动,可以去除学生抵触的情绪,并且打消他们认知的顾虑。另外,微课程还存在着深入挖掘的价值,学生切实感知到学习的最大乐趣,未来,才有能力去创造属于自己的美好新生活。
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