基础阶段教学的科学管理

来源 :外国语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户：biluo2007

【摘要】

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【正】我们从事英语基础阶段教学已多年。鉴于基础阶段教学对学生整个大学四年的学习,以及今后进一步深造所起的重要作用,我们经常在考虑一个问题:怎样才能有效地完成基础阶

【作者】

：

张坚珍

【出处】

：

外国语文

【发表日期】

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1987年1期

【关键词】

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基础阶段教学科学管理传统教学法 TRANSLATION 教学任务英语基础法的实施重要作用 40年代 80年代

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【正】我们从事英语基础阶段教学已多年。鉴于基础阶段教学对学生整个大学四年的学习,以及今后进一步深造所起的重要作用,我们经常在考虑一个问题:怎样才能有效地完成基础阶段的教学任务呢?有一段时期,我们曾认为,好的教学法的实施是关键。但就教学法而论;从40年代到80年代,被广泛使用的就有以下几种: 1.传统教学法(grammar-translation approach)包括语文法、语法

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