也谈双曲线渐近线概念的自然生成

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读罢文1,颇受启发,刚好我们也进行过几次同课题的教学,于是就把我们的教学整理了一下,录于此处,就教于大方之家.学生在初中比较系统地学习了反比例函数的相关知识,如反比例函数的图像,反比例函数的一些简单性质等.
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