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随着改革的深入,人们对阅读教学的本质与阅读能力形成规律的认识日益清晰,一种以在教室的有效指导下的学生的自主阅读实践为内涵的主体性阅读教学渐渐成为阅读教学的主流.本文浅析了阅读教学与小学生自主学习品质的关系.
阅读教学与小学生自主学习品质培养之我见
【摘 要】
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随着改革的深入,人们对阅读教学的本质与阅读能力形成规律的认识日益清晰,一种以在教室的有效指导下的学生的自主阅读实践为内涵的主体性阅读教学渐渐成为阅读教学的主流.本
【机 构】
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衡山县永和中心学校,湖南衡山,421300
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2014年4期
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