【摘 要】
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写作，是知识能够传承的保障。我们每天接触的知识、学习的文本、传承的文化都依附于一代代人的写作传承。在社会发展中，写作是每个人日常交流、人际活动中不可或缺的一部分。在
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写作，是知识能够传承的保障。我们每天接触的知识、学习的文本、传承的文化都依附于一代代人的写作传承。在社会发展中，写作是每个人日常交流、人际活动中不可或缺的一部分。在中学的英语课堂教学中，写作教学也是非常重要的一部分，日益引起中学英语教师的关注。但是在长期的调查走访中，虽然中学英语老师在写作方面已经严格要求，但是大部分学生的英语写作水平依然不达标，写作教学的有效性仍然较低。因此，文章重点探究“以读促写”在高中英语写作教学中的应用，以期切实提升学生的英语写作水平及写作教学的有效性。
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