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为了适应社会发展的需要，我国的基础教育逐渐由应试教育转向素质教育。要想全面落实素质教育，学校的各门学科都必须围绕素质教育的内容来展开发展。小学数学学科是大部分学科的基础，重视小学数学素质教育的发展自然不能例外。从实际情况出发，了解小学教学中数学的意义显得极其重要。目前，培养学生的数学思维能力是小学数学教学中的一向基本任务。思维具有广泛的内容，关注小学数学教学中应该如何培养学生的数学思维就成了一个焦点。为了贯彻《小学数学教学大纲》的要求，在教学中有计划的培养学生的数学思维能力，我们可以从认识培养学生的数学思