【摘 要】
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维果茨基的理论揭示:儿童心智的获得有赖于身体在特定文化环境中的活动,抽象思维是外部动作"内化"的结果。学生对数学知识的深度理解同样需要身体知觉和感觉运动的支撑,学习
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维果茨基的理论揭示:儿童心智的获得有赖于身体在特定文化环境中的活动,抽象思维是外部动作"内化"的结果。学生对数学知识的深度理解同样需要身体知觉和感觉运动的支撑,学习离不开身体所处的环境。
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为了在新疆口蹄疫的防控中制定科学有效地防控策略,本研究通过制定口蹄疫发生风险因素的基本原则,结合新疆特殊的生态环境及口蹄疫传播机制和其流行病学特点,确定口蹄疫发生的风
【摘 要】新课改十几年来,数学课堂发生了众多改变,教学方法也是层出不穷,不断跟进的教学方法为推进教育改革做出了不少贡献。随着教育事业的快速发展,人们对优质教育需求不断扩大,深度学习视域下的课堂变革为教育改革提出了新的思路。同时,也享受到深度学习在教学方面带来的福利。本文主要围绕小学数学的深度学习展开探究,先是探究进行小学数学深度学习的意义,接着分析当前数学学习存在的问题,最后给小学数学的深度学习提
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