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数据素养教育是大数据时代医学高等教育发展的战略需要,是提升医学生教育质量和核心竞争力的有力手段。文章分析了医学生数据素养教育中存在的信息异化威胁、课程建设缺乏系统性、教学配套机制不完善、教学形式和内容单一等问题,提出构建均衡知识体系、部门开放联动、完善课程体系建设、拓宽会话路径等解决策略。
新媒体语境下医学生数据素养教育策略分析
【摘 要】
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数据素养教育是大数据时代医学高等教育发展的战略需要,是提升医学生教育质量和核心竞争力的有力手段。文章分析了医学生数据素养教育中存在的信息异化威胁、课程建设缺乏系
【机 构】
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徐州医科大学
【出 处】
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大学图书情报学刊
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“新媒体语境下高校学生数据素养培育理论建构与实践路径”(2018SJA0979)
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