有效发挥学校班级配书作用尝试小学分级阅读课程探讨

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为了有效发挥学校班级配书作用,学校根据儿童思维发展,尝试通过分级阅读课程帮助学生选择适合其水平的读物,通过分级阅读课,激发阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,提高阅读能力,让好书影响学生的人生观、世界观和价值观.
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