【摘 要】
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实践教学在独立学院应用型创新人才培养过程中起着十分重要的作用。“商业银行业务实训”课程是金融学的一门专业实践课程。从学生的角度研究该课程建设效果有其必要性。以课
【基金项目】
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2017年广东省教育厅高等教育教学改革项目“‘双创’教育背景下独立学院《商业银行柜台业务实训》课程建设的探索与实践———以广州大学松田学院为例”(项目编号:粤教高函[2018]1号)
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实践教学在独立学院应用型创新人才培养过程中起着十分重要的作用。“商业银行业务实训”课程是金融学的一门专业实践课程。从学生的角度研究该课程建设效果有其必要性。以课程设置、教师专业素养、教学内容、教学模式、教学效果这五个方面作为切入点对该课程进行调查研究,分析学生对该课程满意度的具体情况,并得出研究结论及阐明其成因,最后在此基础上提出提高满意度的建议,以提高课程建设水平,促进教学改革。
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