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在高职教育“全面素质质量观”的指导下，科学的、符合高职教育理念的有效评价方法，对提高专业课堂教学质量、提升学生职业技能和教师专业教学水平起着至关重要的作用。
高职专业课堂教学有效评价的探讨
【摘 要】
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在高职教育“全面素质质量观”的指导下，科学的、符合高职教育理念的有效评价方法，对提高专业课堂教学质量、提升学生职业技能和教师专业教学水平起着至关重要的作用。
【机 构】
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徐州经贸高等职业学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年1期
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