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英语教学早在多年前就已经渗透到我国各个阶段的教学活动中。中职我国教育的一个特殊阶段,英语教学效果对学生发展非常重要。单词教学是英语教学的基础,利用思维导图及思维导图工具MindMap进行中职英语单词教学的提高效果研究,为中职英语教学改革提供一定的参考。
思维导图软件Mindmap5在中职英语单词教学中的有效性研究——以西安市某中专学校为例
【摘 要】
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英语教学早在多年前就已经渗透到我国各个阶段的教学活动中。中职我国教育的一个特殊阶段,英语教学效果对学生发展非常重要。单词教学是英语教学的基础,利用思维导图及思维导
【机 构】
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天津职业技术师范大学信息技术工程学院,天津理工大学社会发展学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2019年8期
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