基于深度学习的小学数学课堂教学探讨

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在新课改的影响下,小学数学课堂改革势在必行。在以往的教学环境中,学生学习自主性不强、学习深度不高,学习效果有限,在深度学习模式下,小学数学课堂能一改以往模式缺点,为学生提供适宜学习环境。以下从四方面出发,分析基于深度学习的小学数学课堂教学。
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