【摘 要】
:
微课作为一种理念先进的信息化教学手段,与传统教学相比,微课学习内容精炼,能生动直观呈现训练任务,激发学生自主训练的积极性,“交互性”教学优势突出。在中职电子商务专业
论文部分内容阅读
微课作为一种理念先进的信息化教学手段,与传统教学相比,微课学习内容精炼,能生动直观呈现训练任务,激发学生自主训练的积极性,“交互性”教学优势突出。在中职电子商务专业技能训练中,借助微课优势,合理整合情景化训练任务,优化学生自主训练环节,创设训练作品展示平台,多元评价学生的训练过程,可以有效提升电子商务专业技能训练的实效性。
其他文献
高校教育教学在经历十余年的改革后,在教育观念、教学手段、教材教法、课程目标与评价手段和结果方面都有了长足进步,但从具体实施来看,不少高校教学内容、目标与教学实践严
大学生就业问题一直是社会关注的热点问题。随着高等教育普及化,我国大学毕业生的数量逐年增加。在这种情形下,大学生“就业难”的问题逐渐凸显出来。高校毕业生的就业工作不
目的探讨颈前路手术治疗颈椎退行性变的几点改进。方法对38例患者采用了显微镜下经椎间隙行减压术并后纵韧带切断。结果JOA评分术前5.23分,术后13.01分,有非常明显的改变,患
信息素养已经成为每个人必备的基本素质,创新信息素养教育意义重大。高职高专院校在开设文献检索或者信息技术类课程等信息素养课程的同时,应该顺应时代潮流,借助网络教学平
背景脑膜炎球菌病流行病学在美国,估计每年发生1 400~2 800例脑膜炎球菌病病例,发病率为0.5/10万~1.1/10万(2004年CDC未公布数据).脑膜炎奈瑟球菌生长在鼻咽部的粘膜表面并通过
目的掌握龙游县流行性出血热地理流行病学,为预防与控制流行性出血热的流行,制定防制对策提供依据.方法根据流行性出血热的流行史,选择南区开展宿主动物调查,采集病人血清进
目的了解HIV感染者中梅毒螺旋体(TP)在我省的感染状况,为监测性传播疾病(SID)提供科学依据.方法采用2001-2002年6月份以前,来我中心自愿匿名检测HIV抗体的血清标本,经HIV-1/2