经常听到高一学生抱怨，高中数学太难了，没有信心了，确实，初中与高中相比，教材内容、教学方式、学习方法等都有所脱节，这些都造成高一学生不适应高中数学的学习，这时，教师如果不了解初高中教学要求，不考虑高一新生的实际情况，按部就班进行教学，势必影响教学质量，因此，作为教师，应反思其中的原因，在教学中注重查找并修补学生存在的知识缺陷，注重激发学生学习激情，培养学习兴趣，指导学习方法，使学生较快进人新知识的学习状态，从而提高教学质量，下面谈谈笔者在教学中的思考及做法。 全文查看链接