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<正>在近期江苏省东台市教育局组织的"送教下乡"活动中,笔者观摩了两位教师执教的"函数"讲解课。这两位教师分别来自农村初中和城市初中,他们的教学风格、教学立意不尽相同,同课异构的精彩纷呈。现总结出他们的教学设计,并尝试解读他们的教学立意,与大家研讨。
同课异构呈精彩,教学立意现不同——以苏科版八年级“函数”讲解课为例
【摘 要】
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<正>在近期江苏省东台市教育局组织的"送教下乡"活动中,笔者观摩了两位教师执教的"函数"讲解课。这两位教师分别来自农村初中和城市初中,他们的教学风格、教学立意不尽相同,
【机 构】
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江苏省东台市三仓镇中学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2015年52期
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