四上第五单元：导游词
　　特邀审题老师：童承基（特级教师）
　　特邀点评老师：罗丹红（中学高级教师 绍兴市柯桥区教师发展中心）
　　【审题要点分析】
　　这是一道难题，难点是选材。命题要求以“介绍世界遗产”为内容，显然，这对我们许多学校、许多同学来说，由于种种客观原因，难以做到，于是发生过不少“网上摘抄”的现象。建议大家坚决杜绝抄袭、坚决不做“复制粘贴”的小懒虫。你要么大量搜集处理资料，消化成自己的“营养”，用自己的语言重新结构组织；要么大胆变换内容，写自己身边的、自己熟悉的景点景观，照样可以达到学习导游词写作能力的目标。不少同学把“导游”的内容定位在家乡风景点、定位在自己熟悉的校园甚至定位在介绍某商场及周围环境，照样能写出精彩文章。
　　命题中对导游词的体裁特点作了点拨，比如“可以讲景点风光”，“可以讲故事傳说”，还应该“提示参观游览的注意事项”。除此以外，还得提醒你：导游词是一种口头讲述的脚本，所以要尽量做到“说”的时候能顺口、“听”的时候能明白，比如句子宁可短一些，词语宁可通俗一些。命题中要求你写好后要“模拟导游进行讲解”，就是对你写作效果的一种检验。