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关于如何提高英语课堂教学的有效性，方法有多种多样，如加强课堂管理、认真备课、整合教材、化难为易、精讲多练、指导学生预习复习等。本文主要从导学入手，培养学生的自学能力，使学生真正学会自主学习，从而达到提高英语课堂效率的目的。
“导学-自悟”教学模式在初中英语教学中的实践
【摘 要】
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关于如何提高英语课堂教学的有效性，方法有多种多样，如加强课堂管理、认真备课、整合教材、化难为易、精讲多练、指导学生预习复习等。本文主要从导学入手，培养学生的自学能力，使
【机 构】
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福建省福州市闽清县省璜初中 福建 闽清 350800
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年12期
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