【摘 要】
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现如今,随着我国经济的快速发展,企业对人才要求标准越来越高,要求人才具有知识应用能力,及良好的职业素养。但目前,我国大部分会计教学中,教师过于注重理论知识的传输,忽略
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现如今,随着我国经济的快速发展,企业对人才要求标准越来越高,要求人才具有知识应用能力,及良好的职业素养。但目前,我国大部分会计教学中,教师过于注重理论知识的传输,忽略对学生进行实践操作教育。导致学生难以形成知识应用能力。并且,教师将自身作为教育主体,忽略通过实习培养学生职业素养。因此,难以培养应用型人才。针对此种教育现状,应对会计教学全面进行改革,以培养应用型人才为教育目标,重视实践教育,满足社会发展对会计人才培养要求。
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