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<正>当前,语文教学奋力从传统和各种思想的围城中突围,但我们也看到,语文教学依旧有些迷茫,找不到自己的路,找不到"回家"的路,在各种各样的理念和口号中徘徊——最突出的表现是,没有思想、缺乏情感的语文教学在当前依然大行其道。语文课究竟怎么上?
追寻语文教育的主题——窦桂梅老师《晏子使楚》教学片断与赏析
【摘 要】
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<正>当前,语文教学奋力从传统和各种思想的围城中突围,但我们也看到,语文教学依旧有些迷茫,找不到自己的路,找不到"回家"的路,在各种各样的理念和口号中徘徊——最突出的表现
【机 构】
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江苏省淮安市新安小学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2007年02期
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