【摘 要】
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高校思想政治理论课教学改革中的“技术热”现象虽然能在一定程度上提升课堂效率,但同时也对最终的教学效果产生了负面影响,本文主要针对这些内容进行讨论.本文第一部分主要
【机 构】
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湖南邮电职业技术学院,湖南 长沙,410015
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高校思想政治理论课教学改革中的“技术热”现象虽然能在一定程度上提升课堂效率,但同时也对最终的教学效果产生了负面影响,本文主要针对这些内容进行讨论.本文第一部分主要对高校中思想政治理论课的属性和开展目的进行了简单论述,进而在此基础之上对教学改革中“技术热”现象对实际教学效果带来的负面影响进行了探讨,最后一部分则基于这些内容提出了新的高校思政理论课教学改革办法.
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