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翻转课堂式教学模式可以方便学生利用互联网,在课下使用网上的优质教育资源自主学习,不用再完全地依赖授课老师去教授知识,同时翻转课堂式的教学,也是开展线上线下金课混合式教学的有效策略和方式。文章以口腔医学专业教学为切入点,探讨翻转课堂教学和推行PBL教学模式相结合的优点、可行性和存在的问题,目的是推动这种教学方式在口腔医学教育中的广泛应用,为培养出更加合格的口腔医学专业技术人才而努力。