【摘 要】
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目的:探讨不同剂量优甲乐对甲状腺功能低下早产儿神经心理发育的影响.方法:收集在长治市妇幼保健院新生儿科住院的甲状腺功能低下早产儿共120例,随机分为高剂量组、低剂量组
【机 构】
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山西省长治市妇幼保健院 山西长治046000
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目的:探讨不同剂量优甲乐对甲状腺功能低下早产儿神经心理发育的影响.方法:收集在长治市妇幼保健院新生儿科住院的甲状腺功能低下早产儿共120例,随机分为高剂量组、低剂量组和对照组,出院后以Gesell发育量表进行随访,比较三组校正6月龄Gesell量表发育商情况.结果:高/低剂量组语言、精细动作、适应性及个人社交能力的发育商均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),高剂量组语言、精细运动、适应性高于低剂量组,差异有统计学意义(P＜0 05).结论:优甲乐治疗早产儿暂时性甲状腺功能低下有利于早产儿神经心理发育,高剂量优甲乐治疗早产儿暂时性甲状腺功能低下在校正6个月龄时神经心理发育优于低剂量组.
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