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俗话说“编筐编篓，全在收日”。课堂教学的结束阶段是整个课堂教学过程的有机组成部分，是将知识条理化、系统化、网络化的重要环节。它不仅可以加深学生对知识的理解，减轻他们的记忆负担，进一步拓展和延伸课堂教学的内容，而且可以促进教学目标的实现，
小学英语课堂教学的结课艺术
【摘 要】
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俗话说“编筐编篓，全在收日”。课堂教学的结束阶段是整个课堂教学过程的有机组成部分，是将知识条理化、系统化、网络化的重要环节。它不仅可以加深学生对知识的理解，减轻他们的
【机 构】
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江苏省宜兴市新芳小学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2007年12期
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