认知视野相关论文
艺术和文化是人类区别于动物的主要特征,认知视野是指人类在信息、知识及经验的获得和记忆、达到顿悟、使观念和概念相互联系以及......
在初中道德与法治课程的教学中,教师应以生活为基石,以活动为纽带,才能激发学生的探究兴趣,提高学生的学习能力,促进学生主动发展......
在词汇语义学的范畴里,一词多义是一个重要的研究方向。一个单词,在最初的时候,它通常只存在一个意义,被我们称为单义词。随着历史......
教师在指导学生制作电脑作品前应该精心选择教学软件,同时还要指导学生掌握好基础知识,提高兴趣,拓展认知视野,尤其要鼓励学生充分......
信息技术的广泛应用给学科教学带来了新的生机和活力,小学语文作为一门重要基础课,必须适应新形势的发展要求,与信息技术进行整合......
目前,广大教师正对数学课堂教学进行大胆创新,灵活多样的数学形式令人耳目一新,学生在课堂中的主体地位得到了充分体现。但作为教......
新的一轮课程改革,促使数学进一步生活化。数学与生活的呼应是指从学生的已有生活经验出发,让学生亲历将生活问题抽象成数学模型并......
数学学习与生活经验是紧密相连的。数学源于生活,生活中蕴育着数学。只有扎根于生活之泥的数学才能开的更鲜活灿烂,离开了现实生活......
兴趣是最好的老师,孩子对事物的兴趣是他们认识世界的动力。但是由于孩子的生理和心理尚未成熟,认知视野受到限制,对事物的兴趣容......
任何道德建设的发展,都是以其相适应的文化底蕴来铺垫和维系的;任何文化心态的变化,都会对道德建设产生推动力或阻滞力.社会主义市......
姓名：李家壮 学校：江苏省连云港市赣榆区宋庄镇大庙小学 六（1）班 年龄：12岁 最喜欢的书：《西游记》《福尔摩斯》《鲁西西传......
一、营造鲜活、和谐的课堂“课堂是什么?课堂是生活的组成部分,是师生生命成长的平台——一个充满活力的生命平台。”数学课堂亦是......
《幼儿园教育指导纲要》提出,在幼儿自主阅读能力培养中,需要尊重幼儿的思维发展规律,以实际教学需求为出发点,为幼儿营造良好的自......
在幼儿发展过程中,博物意识起着重要作用,博物馆教育鲜明的直观性、形象性、主题性和多样性与幼儿的认知特点高度契合。文章结合博......
一、建构游戏的重要性(一)建构游戏有利于幼儿语言能力发展幼儿在建构游戏中与同伴沟通交流,以语言为媒介,大胆沟通、交流自己与同......
“儿童集市”游戏作为幼儿教学中行之有效的游戏形式,在开展环节中有着不少注意点,文章基于此,首先分析了“儿童集市”开展的要点,......
摘要：现实生活与数学有着千丝万缕的关系，结合现实生活便使数学通俗易懂，同时增加对学习数学的乐趣.教师可以通过预习、导入、新授、......
信息技术是当前素质教育时代不可缺少的学科,对开拓学生的认知视野,培养学生的信息技术意识有着重要的牵引作用。“寓教于乐”在信......
进入高年级后，学生已经掌握了一些阅读的基本方法，阅读能力也进一步提高了，单篇教学已经无法真正契合学生内在的认知需要。因此，高年级......
构建高效的语文要确定恰当的教学目标,保障阅读教学顺利进行;在课堂上要注重发挥学生主体作用,帮助学生形成良好的语文素养;要实施......
摘 要：教师走下讲台与学生近距离接触，摸清疑难杂症；关注争辩交流，实时指导点拨；参与互动交流，建构和谐课堂等“巡视指导”策略的运用对......
要实现高中语文教学的生活化，就需要教师引入生活化意识。生活是教育的源头，为教育提供丰富的认知视野。语文教育更是生活的外延，语文......
中国传统音乐教师教育观受笛卡尔身心二元论影响较为严重,认为学生只是接受知识的容器,教师只是传授知识的工具,这种理念不利于我......
当代作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中写道：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的......
随着信息技术的不断发展,信息技术已经逐渐成为现代教学改革必备的元素,推进学科和信息技术整合已经成为新课程改革重中之重。本文......
词语教学浅议艾兆兴南丰县黄满小学联系课文，理解语境，弄清含义九年义务教育小学语文大纲指出：“教师要指导学生逐步学会联系上下文理......
在春秋战国时期,铁器逐步替代青铜飞速推动生产力、社会形态急剧变更、群雄争霸、百家争鸣,伴随着社会生活剧烈地发展变化,语言结......
本文从学生自由展示、对话交流以及情境模拟等方面阐述创设相应平台的重要意义,旨在探析运用平台来活化认知感悟对增强学生认知体......
英语课程标准要求学生能围绕素材读懂表达的主题及知晓作者的表达用意,能积极运用发现的知识灵活地予以表达,以此来增强理解感知。......
【摘要】任务型教学原则运用于英语课外阅读，能帮助学生有效开阔视野，通过目标导引、协作交流和平台展示等策略运用对开阔学生阅读认......
本文引入认知科学领域中新兴的"具身认知"理论,重新审视设计信息的构建的问题,并提出,设计信息构建的出发点应该回归个体身体经验,......
本文以培养学生积极情感态度为探述要点,阐述饱满情绪、自由互动和积极展示等策略运用对活化教学过程和方法的促进作用。关注学生......
应用文写作指导是英语教学重要组成部分，体现了学生英语知识由识记向主动积累运用转变，彰显了英语的交际性和开放性。应用文写作讲究......
霍根的《心灵及其故事》是文学认知批评领域的重要著作。作者在依莲娜.罗许的原型理论的基础上,发现了叙事作品的三种普遍形式:浪......
魏小杰生于１９６８年，这个年纪，该是冲锋陷阵的马前卒，但她却依然滞留在中场。每个人的性格、经历都有着他对人类认知视野的独特奉献。艺术要......
气候变化已经成为全球面临的最紧迫问题之一。近期研究发现，个体对于气候变化风险的元认知和其亲环境行为之间关系密切。对元认......
跨文化(Cross-cultural)在英语教学中占据不可替代的重要作用,是培养学生语言表达交际和综合语用能力的内核。正是因为跨文化的作......
苏教版五下《我和祖父的园子》选白萧红的《呼兰河传》.这篇散文语言质朴清新,感情真挚热烈,意境美好清纯,没有华丽词藻的运用,更......
随着科技的发展,电视、电脑等视听传媒资源为宝宝观察世界提供了极好的窗口.其大量的信息、丰富的内容扩大了宝宝的认知视野,宝宝......
