【摘 要】
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大数据时代,职业教育教学面临着重大的改革,中职学校跨界融合教学将成为未来培养职业技术人才的大趋势.结合当下疫情特殊背景,教师既需要积极指导学生掌握自主学习的方法,又
【机 构】
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绍兴市上虞区职业中等专业学校,浙江绍兴312000绍兴市职业教育教学研究室,浙江绍兴312000;
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大数据时代,职业教育教学面临着重大的改革,中职学校跨界融合教学将成为未来培养职业技术人才的大趋势.结合当下疫情特殊背景,教师既需要积极指导学生掌握自主学习的方法,又需要在线获取适合学生自主学习的新流程、新模式,围绕赋能教师跨界教学能力提升的线上线下教师培训成为及时雨.依托戴智敏名师网络工作室平台,创新教师培训模式,通过“线上培训+线下跟踪”“线上学习+线下集训”的双线模式开展培训实践.基于同伴互助学习方式,推出系列网络培训课程,构建跨界融合教师培训课程体系,满足宅家在线培训需求,保持中职学校的课堂教学质量.
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摘 要： 高考中，英语阅读理解在英语考试中占了很大一部分，成为学生英语成绩高低的决定性因素。高中英语教学应该重视对学生英语阅读理解的教学，平时的英语课文教学中应该使用科学的、有效的教学方法提高学生的英语阅读能力，从而促进学生整体英语水平的提高。 关键词： 高中英语 阅读理解 教材为本 1.高中英语课文教学中存在的问题 在传统的高中英语教学中，特别是在对英语课文的教学中，采用的模式多是先对英语
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