【摘 要】
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<正>中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,与"修身、齐家、治国、平天下"信条一脉相承,植根于中国千百年来的历史文化传统。全面发展的人首先是一个有道德的人。
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<正>中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,与"修身、齐家、治国、平天下"信条一脉相承,植根于中国千百年来的历史文化传统。全面发展的人首先是一个有道德的人。那么,如何培养一个有道德的人呢?笔者认为,中国千百年的传统文化有着极为丰富的资源可资借鉴和利用。以孔子为代表的中国传统儒家思想,引领中国思想发展两千多年,并作为中国优秀传统文化代表,在当今时代是不可多得的世界文化精髓。优秀传统文化注重理想人格
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