画图学习法在心电图教学中的应用

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目的揭示画图学习法在心电图教学中的意义。方法对比画图学习法与不画图学习法2组学生心电图诊断的正确率。结果画图学习组心电图诊断正确率高于不画图学习组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论画图学习法是指导学生学习心电图的有效方法。
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