外语院校“外语+专业”教学模式研究——以《财务管理》为例

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“外语+专业”的教学模式是一种适合于外语院校的非语言专业的教学模式,本文以《财务管理》课程为例,重点探讨了财务管理课程如何实现专业与英语的有机融合。本文首先分析了“外语+专业”教学模式的概念和特点,并探讨了目前外语院校《财务管理》“外语+专业”教学模式中主要存在的问题,在此基础上从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行了“外语+专业”模式的探索与实践。
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