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随着近年来我国基础教育机制改革的深化,利用绘本教学,提升小学生英语应用能力成为广大教育者关心的话题.绘本是一种图文并茂的书籍,以绘画为主,配备有少量文字.将绘本应用到小学英语教学中可健全学生的认知思维,提高小学生的语言应用能力.鉴于此,本文就小学英语教学中如何利用绘本教学培养学生的思维品质展开详细探讨,并提出具体的研究思路,以供广大读者借鉴.