【摘 要】
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教师自我更新取向的专业发展是未来教师专业发展的新趋向。促进教师自我更新意识下的专业成长是一项系统工程,它强调园部组织和教师个体之间的互动。根据国内外教师培养的各
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教师自我更新取向的专业发展是未来教师专业发展的新趋向。促进教师自我更新意识下的专业成长是一项系统工程,它强调园部组织和教师个体之间的互动。根据国内外教师培养的各种理论和教师成长的基本规律,实施"组建分层梯队、确定发展规划、创新管理模式、实施层级考评"这"四步走"的成长策略,能有效促进教师的专业发展。
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