【摘 要】
：
以中国知网CNKI数据库2000—2018年收录的796篇教育生态学研究相关期刊论文为研究对象,利用Bicomb软件及SPSS 20.0软件绘制了21世纪以来我国教育生态学研究的热点知识图谱。
【基金项目】
：
国家社会科学基金(教育学)一般项目“大学教师发展视野下的高校教学评价制度研究”,项目编号BIA170209,湖南省教育科学“十三五”规划重点课题——湖南高校“双一流”高端领军人才建设研究,项目编号XJK17AGD004
论文部分内容阅读
以中国知网CNKI数据库2000—2018年收录的796篇教育生态学研究相关期刊论文为研究对象,利用Bicomb软件及SPSS 20.0软件绘制了21世纪以来我国教育生态学研究的热点知识图谱。研究表明,21世纪我国教育生态学研究的二大研究主线是以教师和学生为研究对象、以宏观和微观为研究视角,以教育生态平衡、教育生态学专题、教育生态系统以及走向实际应用研究等四大主题展开研究。未来,我国教育生态学研究还需加强教育生态系统的研究,并注意研究层次的分布以及重视教育生态学在实际应用中的研究。
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本刊是新疆社会科学院主办的综合性人文社会科学学术期刊,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学综合评价(AMI)扩展期刊;本刊为双月刊,单月25日出版。为
目的从频率、强度、困扰度三个维度调查脑卒中患者症状体验现状,并探究症状体验对患者生活质量的影响。方法采用便利抽样法选取2017年3-6月上海市2所医院5个神经康复科病房的
<正>人有不愉快的记忆,水稻也有,特别是对干旱的记忆。我国科学家的这一发现于近日发表在国际期刊《遗传学前沿》上。论文通讯作者、中科院昆明植物研究所研究员刘莉介绍,植
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
药理学作为药学专业学生的专业课之一,由于其知识点琐碎,记忆较难等特点,被学生公认为较难学科之一。根据本院实施的药理学“工作坊”,从“学生工作坊”的研究背景、教学效果
<正>患者女性,53岁。主因气短、尿频、尿急、尿不尽1月余,加重6d入院。患者约1个月前无明显诱因出现气短,症状不严重,同时出现尿频、尿急、尿不尽,无发热,无夜间阵发性呼吸困
This study examined the power relationships between male and female characters,between the white female character and women of color,and women of color’s power
在当代幼儿教育中,区域活动是教学的重要组成部分,其中包括对环境的创设以及材料投放,都是十分关键的。本文从幼儿园区域活动环境创设与材料投放的应用现状予以分析,并提出了
本文从形成性评价的概念、与终结性评价的区别、功能、在计算机专业课程教学中的意义、在教学过程中实施的一般步骤,以及这种评价需要的条件进行了详尽的阐述,通过多种手段来