【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,“互联网+教育”成为现如今的重要教育趋势,高职《建筑构造》教师也应顺应时代发展的潮流,挖掘数字化教学资源,解决现有的教学问题,建立具有本院特色
【机 构】
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成都工贸职业技术学院,四川 成都610000
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随着信息技术的不断发展,“互联网+教育”成为现如今的重要教育趋势,高职《建筑构造》教师也应顺应时代发展的潮流,挖掘数字化教学资源,解决现有的教学问题,建立具有本院特色的《建筑构造》教学体系.“互联网+”背景下开发《建筑构造》教学资源,目的在于加深学生对资源共享课程建设的认识,能够从学生的普遍性问题出发,借助现代化教学技术,实现教育学生间的资源共享,满足学生的自主化学习需求,从而推动高职院校资源共享课的整体发展.本文针对“互联网+”背景下《建筑构造》课程教学资源的开发展开了以下研究.
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