【摘 要】
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留守儿童由于父母不在身边,缺少父母的直接关爱和教育,加上祖辈、亲戚情感溺爱和教育方法不当等原因,导致大部分留守儿童在道德品质、学习成绩、性格缺陷,心理障碍等方面出现
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留守儿童由于父母不在身边,缺少父母的直接关爱和教育,加上祖辈、亲戚情感溺爱和教育方法不当等原因,导致大部分留守儿童在道德品质、学习成绩、性格缺陷,心理障碍等方面出现了诸多问题;同时由于隔代教育弊病颇多,许多留守儿童萌生了“自己不如别人”、“被人遗弃”的思想,这些都直接影响到他们在学校的学习成绩和健康成长。针对这一问题,笔者结合多年在农村教学和担任班主任的的经历,谈谈班主任应如何关爱农村小学留守儿童。
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