生活——学生写作的源泉

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作文教学历来是语文教学中的一个难点。笔者从事语文教学虽已有12年之久.但在作文教学中仍有很多困惑:学生的“无从下笔…‘言之无物”:教师指导作文时“度”的把握……都让人深思。大家深知.学生要写好作文.只靠老师课堂上指导是完全不够的.它和学生的平时积累.
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一、剖析异化:估算为哪般在《标准》的指导下.小学各版本的课程标准实验教科书在每一学段都安排了相应的估算教学内容。这些内容主要有三类:对大数的估算(包括结合具体情境进行估
2007年8月7日至9日,由中国古代散文学会主办,中共永丰县委、县人民政府与井冈山大学具体承办的纪念欧阳修诞辰1000周年国际学术研讨会,在欧阳修故里永丰县城隆重召开。79位与
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